PANCARTOTHÈQUE

54 pancartes à manifester pour un monde d’Amour
Autorisation permanente de manifester, protocole
Production : Le Shed centre d’art contemporain, 2025

Quel monde voulons-nous ? C’est la question que 3 collectifs d’enfants se sont posés. Ils y ont répondu en images, en mots et en dessins. Mais pour que ces désirs deviennent réalité, il leur fallait un outil : une pancartothèque pour manifester dans la rue ce monde d’Amour désiré.
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Quel monde voulons-nous ?

Une exposition et des créations collectives initiées par Camille Bondon avec les « Pros de l’existence » de l’école Jules Ferry, les « Baka » du collège Alain (Maromme) et les « Aventurières et aventuriers » de l’école André Marie (Notre-Dame de Bondeville).

à partir d’une sélection d’œuvres du FRAC Normandie, avec les œuvres de : Héloïse Bariol, Didier Ben Loulou, Jean-Paul Brohez, Elina Brotherus, Anne Collier, Tacita Dean, Florent Dubois, George Dupin, Leo Fabrizio, Charles Fréger, Anne-Marie Jugnet et Alain Clairet, Andrea Keen, Eric Madeleine, Hugo Miserey, Azikiwe Mohammed, Laurent Montaron, Hugues Reip, Stefan Sehler, Pekka Turunen, Christophe Vigouroux et Li Xia.
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Adèle Hermier et Le Shed m’ont passé commande d’une exposition en commissariat partagé avec 3 collectifs d’enfants à partir d’œuvres du Fonds Régional d’Art Contemporain de Normandie. J’ai très vite voulu poser la question de notre responsabilité à diffuser des images. De la manière dont un lieu de culture vient valider le contenu des œuvres qu’elle expose.

Dans un premier temps, j’ai donc proposé une préselection orientée « image », de photographies, peintures et dessins. Parmi cette jungle d’images, les collectifs ont choisi à l’instinct celles qui pourraient composer un monde désirable. On est venu ensuite les disséquer, comprendre ce qu’il y a dedans, ce qu’on y voit, redessiner des détails. Et on a terminé en traduisant en lois chacune d’entre elles. De ces notes éparses sur post-its colorés, j’en ai sélectionné 54 pour constituer notre pancartothèque.

Mais on a vu qu’il manquait des sujets essentiels : une école de l’amour, une cabane pour aller pleurer tranquillement sans qu’on nous demande « mais qu’est-ce que t’as? », des frigos bien remplis,… Alors on a dessiné tout ça à même les murs avec des marqueurs UV. C’est la fresque « un monde d’Amour ». Elle n’est visible qu’avec une lampe spéciale qu’on doit se partager. Ce sont les dessins qui ont guidé l’accrochage : les œuvres du FRAC dansent dans l’espace, elles sont tour à tour à la hauteur idéale des grandes, des petites et des moyennes personnes.

Maintenant, à chaque visite, vous pouvez actualiser la sélection des pancartes visibles dans l’exposition et les groupes scolaires sont invités à activer le protocole de manifestation : on se demande qui a déjà manifester et à quoi ça sert ? Puis on sort toutes les pancartes. On en choisi une en solo, duo, trio. On forme un cercle pour dire nos pancartes et pourquoi chacune est importante. On s’entraîne à les crier en chœur. Et on part manifester autour du centre d’Art. Garantie tranquillité : la mairie nous a donné une autorisation permanente de manifester. Les passant·es nous encouragent, les camions aussi. Ça donne de la joie et envie de recommencer.
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PDF: inventaire des pancartes.pdf
PDF: protocole pancartothèque.pdf
PDF: carton d’invitation_Quel monde voulons-nous ?.pdf
PDF: feuille de salle_Quel monde voulons-nous ?.pdf (avec un texte tendre d’Adèle Hermier)

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Merci à Adèle Hermier pour la fluidité joviale de nos échanges, à Alexandre Delabrière pour la production aux petits oignons de la pancartothèque, à David Germain-Barilt et Sonja Beaudouin pour cette pensée de la convivialité et le réaménagement de l’espace d’accueil en lieu chaleureux, à Nelly Kenny qui a choisit le bleu pour le mur d’accueil et qui prend soin des sols du Shed, à Anne-Sarah Sanchez qui a intié près de 350 enfants aux joies de la manifestation et à toute l’équipe du Shed qui fait de ce genre d’aventure une réalité, en allant encore plus loin que ce qu’on oserait faire seule.

Dans le cadre d’ACADEMIX, un programme d’EAC du SHED – Centre d’art contemporain de Normandie, avec le soutien de la Direction Régionale des Affaires Culturelles (DRAC Normandie) et du Département de la Seine- Maritime.

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